Образование без AI
Прочел, что искусственный интеллект вредит обучению. Результаты есть, знаний нет. Вспомнились по этому поводу две цитаты.
1. В пересказе Платона Сократ очень похожие вещи про письменность говорил. Закорючки чему-то там помогают, но мешают реальному пониманию, ослабляют память, создают видимость мудрости. Что думал по этому поводу настоящий Сократ, мы, к сожалению, не знаем — он-то письменностью не пользовался.
2. Пять лет назад мы в Мо искали менеджера по контенту, я по этому поводу пост писал. Актуальности он вообще не потерял, цитирую дальше почти дословно.
Собеседуем студентов старших курсов и недавних выпускников. Предпочтение, естественно лучшим ВУЗам – МГУ, ВШЭ, МГИМО ... Бросается в глаза, что за 5-6 лет обучения многие студенты вообще ничему не научились. Повторю большими буквами. ВООБЩЕ. НИЧЕМУ.
⠀
Естественно, ни у кого из них нет нормальной специальности в традиционном понимании. Они не врачи, не инженеры, не бухгалтера, не учителя, они не могут выйти на работу, требующую каких-то профессиональных навыков. (Исключение – у некоторых очень хороший иностранный язык. Могли бы переводчиками работать.)
⠀
Но к отсутствию специальности я отношусь спокойно. Ну, во-первых, была бы у них профессия – не пошли бы в менеджеры по контенту
Подписаться в Telegram
Прочел, что искусственный интеллект вредит обучению. Результаты есть, знаний нет. Вспомнились по этому поводу две цитаты.
1. В пересказе Платона Сократ очень похожие вещи про письменность говорил. Закорючки чему-то там помогают, но мешают реальному пониманию, ослабляют память, создают видимость мудрости. Что думал по этому поводу настоящий Сократ, мы, к сожалению, не знаем — он-то письменностью не пользовался.
2. Пять лет назад мы в Мо искали менеджера по контенту, я по этому поводу пост писал. Актуальности он вообще не потерял, цитирую дальше почти дословно.
Собеседуем студентов старших курсов и недавних выпускников. Предпочтение, естественно лучшим ВУЗам – МГУ, ВШЭ, МГИМО ... Бросается в глаза, что за 5-6 лет обучения многие студенты вообще ничему не научились. Повторю большими буквами. ВООБЩЕ. НИЧЕМУ.
⠀
Естественно, ни у кого из них нет нормальной специальности в традиционном понимании. Они не врачи, не инженеры, не бухгалтера, не учителя, они не могут выйти на работу, требующую каких-то профессиональных навыков. (Исключение – у некоторых очень хороший иностранный язык. Могли бы переводчиками работать.)
⠀
Но к отсутствию специальности я отношусь спокойно. Ну, во-первых, была бы у них профессия – не пошли бы в менеджеры по контенту